Index
Roligt och läroriktI Sverige har vi på låg- och mellanstadiet med Upplands Väsbys och Skolverkets ekonomiska stöd haft filosofi på schemat sedan 1986. Dessutom har vi filosoferat med grupper av 5-åringar från förskolan i Sundbybergakademins regi.
Vad visar resultaten av försöks-
verksamheten "Att stimulera barns
filosofiska tänkande" (och våra andra erfarenheter från
åren 1986 - 1998)?
Några exempel på vad filosofi med barn mer konkret kan vara, nås via länkarna.
Info
Kontakta Liza
Haglund 08-84 21 27, Bo
Malmhester 08-670 48 73 eller Ragnar
Ohlsson 08-674 71 02. IAPC
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
broschyrer och nyheter
Pojke, 8 år, bryter sig ur ram.
Av Mikael i årskurs 2 efter en
filosofisk guidning på National-
museum.
Philosophy for
Children-rörelsen
har varit aktiv sedan 1974.
W3P4C - - ger översikt!
Träna filosofi med barn. Några råd.
Litteratur
Sida 2
Barnen blir självständigare
De vågar säga ifrån och hävda sina egna erfarenheter
som betydelsefulla.
De motiverar och argumenterar för sina ståndpunkter eller
emot andra.
Eleverna söker mening
Barnen skapar rationalitet
Elevernas kreativitet stimuleras
Lärarnas erfarenheter
Utdrag från två rapporter som åstadkommits med stöd från Skolverket.
Sida 3Allmänt
Träna filosofi med barn. Några råd.
Litteratur
Exempel
Regler
el
Fyra kort
asd
Verksamhet i Norden
Sverige: Passagen; Stockholms
universitet
Danmark: Per Jespersens hemsida
Island: Hrannar
Baldursson
Norge: Matte & filosofi
i skolan
Verksamhet i övriga världen
Philosophy
for Children
W3P4C
31. chris
Philosophy for Children. Philosophy for Children is the brainchild of Matthew Lipman, PhD, distinguished scholar and professor of philosophy, at Montclair. URL: www.philosopher.org/p4c.html
- Verksamhet i övriga världen
- 1. IAPC
- 5. WTWP P4C | Class 4C (1996/97)... http://www2.prestel.co.uk/dunbar/schools/dps
- /wtwp/p4c_96/index.html. Wild Things Wild Places...[home] ...
- 6.
Sida 4
Upp